دانشکدههای مهارت دانشگاه آزاد اسلامی راهی به سوی موفقیت بیشتر نخبگان جوان
تاریخ انتشار: ۲۵ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۲۱۴۸۸
جوکار مدیر کل توان افزایی دانشجویی باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی کشور در یزد گفت: یکی از دلایل اضافه شدن واژه نخبگان به باشگاه پژوهشگران جوان، تداوم ارتباط اعضای این باشگاه در سالهای متمادی پس از دوران جوانی است.
او بیان کرد: اولین تحول سیستمی ایجاد معاونتهای موضوعی در دانشگاه آزاد است و پژوهش با یک تحول به معاونت تحقیقات نوآوری و فناوری تبدیل شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
جوکار تصریح کرد: بحث پژوهش دانشجویان و سایر پژوهشهای دانشجویان به باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان واگذار شده است.
او گفت: باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان همواره کمکی برای دانشگاه بوده است و هیئت امنا و اساسنامه مستقل، کمیسیونها و معاونتهای مستقل دارد.
جوکار گفت: زمانی دانشگاه به دنبال علم و افزایش رنکینگ و تولید علم بود، اما در حال حاضر رسالت تحول را دنبال میکند.
او بیان کرد: در سال ۹۸ انجمنهای علمی پژوهشی دانشگاه به باشگاه پژوهشگران واگذار شد و با یک سند تحول، بخش فارغ التحصیلان نیز به باشگاه پژوهشگران واگذار شده است.
او گفت: از جمله فعالیتهای باشگاه پژوهشگران و نخبگان جوان حمایت از نخبگان و المپیادهای علمی است همچنین شبکه باشگاه شامل عضویت از انجمنها تا فارغ التحصیلان، مسابقهها و ... است.
جوکار تصریح کرد: باشگاه پایش که یک شبکه تخصصی علمی است و تلفیقی شامل صنعتگران و اساتید خارج از دانشگاه و اعضای هیئت علمی و دانشجویان است همچنین به طور کلی طرحهای پژوهشی دانشجویی و مهارت افزایی به صورت ویژه با باشگاه پژوهشگران است.
او گفت: شورای هدایت در باشگاه پژوهشگران از ابتدا وجود داشته است که پذیرش بدون آزمون برای مقاطع تحصیلی کارشناسی ارشد و دکترا و بحث جدید دستیاری تخصصی را دنبال میکند.
جوکار گفت: سال قبل نیز چند خبرنگار علمی در جشنواره قلم معرفی شدند و یک سامانه یکپارچه در حال راه اندازی است.
باشگاه خبرنگاران جوان یزد یزدمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: سند تحول بنیادین پژوهشگران جوان نخبگان علمی باشگاه پژوهشگران جوان باشگاه پژوهشگران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۲۱۴۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جایزه یک میلیارد تومانی برای ۱۰۰ استاد منتحب شاگردپرور
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان رییسجمهور از جایزه یک میلیارد تومانی برای ۱۰۰ استاد منتحب شاگردپرور خبر داد. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، آیین تقدیر از 100 استاد شاگردپرور - نخستین دوره جایزه شیخ مفید، - با حضور روحالله دهقانی، معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان رییسجمهور و رییس بنیاد ملی نخبگان، سید سلیمان سیدافقهی، قائم مقام بنیاد ملی نخبگان و جمعی از استادان منتخب 50 دانشکده از برترین دانشگاههای کشور برگزار شد.
رئیس بنیاد ملی نخبگان در این مراسم با تأکید بر رسالت تحول آفرینی و تاریخسازی دانشگاهها گفت: دانشگاههای ما همواره مبدا تحول بودهاند و رسالتی تاریخساز بر عهده داشتهاند؛ پیش از پیروزی انقلاب اسلامی بسیاری از جریانهای انقلاب در دل دانشگاهها شکل گرفت و بعد از انقلاب نیز این دانشگاهها بودند که نیروی انسانی متخصص مورد نیاز کشور را تربیت کردند.
دهقانی با اشاره به پررنگتر شدن برخی از نقشها در دانشگاهها و توجه کمتر به دیگر رسالتهای استادان عنوان کرد: طی دو، سه دهه قبل، ماموریتهایی در دانشگاهها پررنگ شدهاند که یکی از آنها تولید علم بود؛ بر همین اساس، استادانی که در حوزه تولید علم، مقالات بیشتر، بهتر و باکیفیتتری تنقش آفرینی داشتند، مورد تشویق و حمایت قرار گرفتند. این در حالی است که طی سالهای اخیر، نقش استادان دانشگاهی در تحقق ارتباط با صنعت و حل مسائل صنایع کشور پررنگتر شد و دانشگاهها و استادان در این مسیر گام برداشتند. هرکدام از این رسالتها، برکاتی را برای کشور به ارمغان آورده و برای استمرار در ایفای با کیفیت این نقشها، جوایز و مشوقهایی نیز معین شده است.
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان رییسجمهور با تأکید بر رسالت اصلی دانشگاه، مبنی بر تربیت نیروی انسانی و انسانپروری گفت: دانشگاه کارخانه علم آفرینی، خلق نوآوری و فناوری است، در عین حال یکی از اصلی ترین مسئولیتهای دانشگاهها انسانسازی است. این مسئولیت که نباید مورد غفلت قرار گیرد، فراتر از سایر وظایف دانشگاهها است.
دهقانی، جایزه شیخ مفید با حمایت معاونت علمی و بنیاد ملی نخبگان را گامی در راستای توجهبخشی و تأکید بر رسالت اصلی دانشگاهها و استادان، مبنی بر انسانسازی دانست و گفت: تمام برنامهها، جوایز و اقدامات دانشگاههای ما تحت عناوین گوناگون، یک هدف در پس خود دارند که پرورش انسانها و شاگردانی است که استادان نخبه و انسانپرور را تکثیر کنند.
رییس بنیاد ملی نخبگان، با بیان اینکه در فرآیند انتخاب استادان برگزیده و شاگردپرور، هیچ فراخوانی اعلام نشد و برگزیدگان توسط دانشجویان نخبه و مستعد برتر، انتخاب شدند، ادامه داد: یک جامعه 20 هزار نفری از دانشجویان مستعد برتر و نخبه از 50 دانشکده در دانشگاههای مطرح سراسر کشور، بر اساس معیارهای مشخص، این استادان را انتخاب کردند. این افراد، گروههای مختلف از جمله برگزیدگان مسابقات مختلف بنیاد ملی نخبگان و یا نفرات برتر کنکور هستند.
وی با اشاره به علت غیر فراخوانی بودن فرآیند انتخاب برترینها در جایزه شیخ مفید عنوان کرد: مسالهای که همواره برای من دغدغه بوده، این است که به عنوان مثال هنگامیکه جایزهای برای استاد نمونه تعریف کردهایم و کلی فرم باید برای آن تکمیل و جمعآوری شود، برترینهای واقعی و کسانی که حقیقتا اثرگذارند و مشغول به کار واقعی هستند کمتر به دنبال تکمیل این فرمها و مطرح کردن خودشان بودهاند.
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور، افزود: بر این اساس ما به دنبال راهکاری بودیم که چگونه میتوانیم در یک برنامه نخبگانی مخاطب خود را پیدا و بدانیم که از چه اساتیدی باید تقدیر کنیم.
وی ادامه داد: در یک ماموریت دانشگاهی پرسشهایی بر مبنای مؤلفههای کارشناسی شده، برای دانشجویان تدوین شد تا با در نظر گرفتن این معیارها، دانشجویان بتوانند استادان شایسته را برگزینند.
جایزه یک میلیارد تومانی برای 100 استاد منتحب شاگردپرور
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور با بیان اینکه ارزش جایزه فاخر شیخ مفید به احترام این معلم بزرگ، برای استادان مفید بستهای متنوع از جایزه نقدی، حمایتها و اعتبارات به ارزش 10 میلیارد ریال در سال است، ادامه داد: این جایزه یک هزار امتیازی، متشکل از بسته متنوعی از حمایتها است که استادان برگزیده، بدون هیچ محدودیت و در یک فرآیند کاملاً تسهیل شده، میتوانند حسب نیاز خود از این جایزه در شکلهای مختلفی بهره ببرند.
دهقانی، با بیان اینکه جایزه 10 میلیارد ریالی شیخ مفید، علاوه بر بخش مالی، بستهای شامل 16 حمایت متنوع معاونت علمی و بنیاد ملی نخبگان است، ادامه داد: استادان میتوانند تا 400 امتیاز این جایزه معادل 400 میلیون تومان را مستقیماً به شکل نقدی دریافت کنند. همچنین تسهیلات متنوع دیگری از بسته حمایتی بنیاد نخبگان و معاونت علمی، شامل امکان کسر خدمت یا معافیت خدمت سربازی برای دانشجویان، استفاده از تسهیلات پسا دکتری، فرصت مطالعاتی خارج از کشور، گرنتهای پژوهشی، استفاده از فرصت حضور در کنفرانسها، فرصت بازدیدهای علمی از جمله این 15 تا 16خدمتی است که در معاونت علمی و بنیاد ملی نخبگان در قالب یک سبد و به سادهترین شکل در اختیار 100 برگزیده جایزه شیخ مفید قرار خواهد گرفت.
وی با تأکید بر اهمیت نقش انسانسازی و نخبهپروری دانشگاهها، این جایزه را حمایتی در راستای تأکید و اعتلای این فرهنگ دانست و گفت: بر این باور هستم که هیچ کسی مثل استادانی که با شاگردان در تعامل هستند نمیتواند افراد با استعداد و توانمند را شناسایی کرده، پرورش داده و مدیریت کند و به اعتقاد من یکصد نفر از اساتید برگزیده این جمع، حتما بهتر از من، معاون من و هرکس دیگری میتواند دانشجویان شایسته را پرورش داده و تکثیر کنند.
دهقانی: مجوز استخدام سه هزار نخبه در دستگاههای اجرایی اخذ شده استدهقانی در پایان ابراز امیدواری کرد که در پایان دوره اول جایزه شیخ مفید بتوانیم یکصد نفر استاد برگزیده فعلی را با نگاه و تربیت شما به 500 تا 700 نفر افزایش دهیم.
انتهای پیام/